Соблюдение цифровых и технологических стандартов в школах и колледжах

Узнайте, каким стандартам должна соответствовать ваша школа или колледж в отношении медных и оптоволоконных кабелей и их установки.

Кабели категории 6А обеспечивают большую пропускную способность данных, чем предыдущие стандарты медных кабелей. Это предоставит школам и колледжам возможность увеличить объем и характеристики технологий, которые им понадобятся для подключения к своим сетям.

Качество и характеристики кабельной системы школы или колледжа (пассивная инфраструктура) играют решающую роль в обеспечении передачи данных по школе.

Неисправная или некачественная кабельная система окажет негативное влияние на качество работы сети.

Вы должны соответствовать стандарту, когда вам необходимо заменить ваше текущее решение, которое работает неэффективно, в проектах строительства новых школ или колледжей или при обновлении беспроводной сети.

Вы должны подтвердить у своего поставщика или в собственной службе поддержки, что все кабели соответствуют британским стандартам 6701, 50173 и 50174, которые охватывают спецификации, установку, эксплуатацию и обслуживание сетевых кабелей.

Несмотря на то, что существуют различные варианты кабеля категории 6A, рекомендуется как минимум U/FTP – неэкранированная внешняя оболочка/экранированная витая пара с фольгой, при этом все подключения и монтаж должны соответствовать рекомендациям производителя.

Длина установленного кабеля (постоянная линия связи) не должна превышать 90 м.

На участках кабеля нельзя использовать промежуточные сращивания или патч-панели. Минимальный радиус изгиба не должен превышаться во время установки и когда кабели находятся в конечном рабочем положении.

Для новых установок кабели должны соответствовать требованиям пожарной безопасности, определенным в последней версии британских стандартов 6701, которые в настоящее время обозначены как еврокласс Cca s1b.d2.a2.

Защитная оболочка, в которой проложены кабели, должна полностью поддерживать кабели, а также обеспечивать необходимый радиус изгиба и отделение от других типов кабелей и источников помех.

Патч-выводы, используемые для подключения устройств к кабельной инфраструктуре, являются важной частью общего кабельного канала. Он должен быть того же типа и стандарта, что и установленный кабель того же производителя.

Оптоволоконный кабель OM4 обеспечивает возможность передачи данных на большие расстояния и играет решающую роль в обеспечении эффективной передачи данных по сети школы или колледжа. Это происходит путем объединения серверных и узловых помещений либо в одном здании, либо в разных зданиях на территории школы или колледжа. Неисправная или некачественная кабельная система окажет негативное влияние на качество работы сети.

Вы должны соответствовать стандарту, когда вам нужно заменить ваше текущее решение, которое неэффективно, а также в проектах строительства новых школ или колледжей.

Вы должны подтвердить у своего поставщика или в собственной службе поддержки, что все кабели соответствуют как минимум британским стандартам 6701, 50173 и 50174, которые охватывают спецификации, установку, эксплуатацию и обслуживание сетевых кабелей.

Вам также следует убедиться, что для всех соединений между зданиями используются оптоволоконные кабели OM4.

На участках кабеля нельзя использовать промежуточные сращивания или патч-панели. Минимальный радиус изгиба не должен превышаться во время установки и когда кабели находятся в конечном рабочем положении.

По возможности оптоволоконные линии связи между зданиями следует прокладывать в подземных каналах для обеспечения максимальной защиты.

Для критически важных систем следует рассмотреть возможность использования резервных волоконно-оптических линий связи по разным маршрутам между зданиями.

Качество и характеристики кабельной системы вашей школы или колледжа (пассивная инфраструктура) играют решающую роль в обеспечении передачи данных по школе или колледжу. Неисправная или некачественная кабельная система окажет негативное влияние на качество работы сети.

Вы должны соответствовать стандарту, когда вам нужно заменить ваше текущее решение, которое неэффективно, а также в проектах строительства новых школ или колледжей.